Afin de sécuriser les parcours des jeunes en situation de handicap dont l’entrée en apprentissage est prévue à la rentrée de septembre 2021, le CFA Académique du Limousin et le Centre Ressource Formation Handicap – CRFH ont proposé le webinaire « Handicap : comment sécuriser l’entrée en apprentissage ? » le 18 mai à destination des acteurs de l’Education Nationale et de Structures Médico-sociales pouvant accompagner des publics en situation de handicap vers l’apprentissage.

Sont intervenus également Katia Radigue, référente handicap de la Mission Locale Rurale de Haute-Vienne, ainsi que Charlène Alloncle, référente handicap du CDFAA Les Vaseix-Bellac.

Au programme du webinaire : 

– Devenir apprenti, ce qui change par rapport au statut scolaire : 

– Quelle continuité avec le statut scolaire ?
– Un nouveau statut : celui de salarié
– La nécessité d’aller vers une reconnaissance administrative du handicap et les atouts de la RQTH

– Cadre réglementaire : les obligations légales des CFA

– Aménagements et compensation du handicap en apprentissage :

– La prestation d’appui Accea
– Des exemples d’aménagements de parcours en centre de formation, en entreprise et pour les examens

– La liaison fondamentale entre Education Nationale/ Structure médico-sociale, CFA et Service Public de l’Emploi

Une quarantaine d’acteurs de l’éducation nationale (proviseurs, enseignants-référents, coordonnateurs ULIS, SEGPA…) et de structures médico-sociales ont participé au webinaire.

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